Neuquén vuelve a destacarse a nivel nacional por su apuesta a la formación docente y la prevención de la conflictividad escolar. Esta semana, los docentes y equipos de conducción de la región del Pehuén y Confluencia participarán en jornadas de capacitación sobre bullying y ciberbullying, a cargo de la reconocida licenciada en psicopedagogía María Zysman, presidenta de la asociación civil Libres de Bullying y autora de varios libros especializados.
Las jornadas se realizarán el miércoles 22 de octubre en el cine teatro Amado Sapag de Zapala y el jueves 23 en la EPET N° 8 de Neuquén capital, ambas a las 18, con inscripción previa a través de los enlaces: Zapala y Neuquén.
El ciclo, titulado “Bullying y ciberbullying: pistas para salir del laberinto y estrategias para prevenir, detectar e intervenir desde la escuela”, está destinado a equipos de gobierno, conducción y apoyo escolar, y docentes de todos los niveles y modalidades. Solo quienes participen de las cuatro charlas del ciclo completo recibirán el certificado con puntaje oficial, lo que refuerza el compromiso profesional y académico de los participantes.
Durante las jornadas también se presentará el libro “Orientaciones para el abordaje del Bullying en la escuela”, elaborado por el equipo de Convivencias Escolares del Ministerio. La obra surge de experiencias educativas reales y ofrece pautas concretas para prevenir, detectar y actuar frente a situaciones de acoso escolar, convirtiéndose en una herramienta práctica para las escuelas.
Desde el punto de vista periodístico, la iniciativa pone a Neuquén en la vanguardia de políticas educativas y de prevención social en Argentina, porque combina formación profesional, recursos pedagógicos innovadores y un enfoque integral que incluye la violencia en entornos digitales. Mientras en muchas provincias las estrategias contra el bullying siguen fragmentadas o dependen de proyectos puntuales, en Neuquén existe un marco institucional consolidado, con continuidad, seguimiento y evaluación de resultados.
Zysman, con amplia experiencia clínica y académica en Argentina y el exterior, aporta no solo conocimiento técnico sino también una visión integral sobre la educación como espacio de protección y prevención social. Esto refuerza la idea de que la escuela no es solo un lugar de aprendizaje académico, sino un ámbito donde se construyen relaciones seguras y respetuosas.
Con estas acciones, Neuquén demuestra que invertir en capacitación docente y en herramientas concretas para la prevención del bullying no solo impacta en la convivencia escolar, sino también en la calidad educativa y el bienestar social de la región, consolidando a la provincia como referente nacional en políticas de prevención y promoción de entornos educativos saludables.
