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«Qué le enseñamos a nuestros hijos cuando ocultamos nuestra vulnerabilidad», por Lic. Ariel Gabrielli

Nos esforzamos por ser fuertes frente a nuestros hijos. Queremos que nos vean seguros, estables, capaces de sostener el mundo aunque a veces se nos caiga encima. Creemos que eso les da confianza. Pero quizás, sin darnos cuenta, les
estamos enseñando algo distinto: que mostrar fragilidad es peligroso, que sentir miedo es fallar, que llorar es una forma de debilidad.

Desde pequeños, los niños aprenden más por lo que observan que por lo que escuchan. Y cuando ven a sus padres esconder las lágrimas, disimular el cansancio o endurecerse frente al dolor, comprenden que hay emociones que conviene guardar. Que la tristeza es una puerta que no debe abrirse. Que la vulnerabilidad debe esconderse, incluso de quienes más amamos.

Sin embargo, mostrarnos humanos también es una forma de amor. Decir “hoy no puedo más” o “esto me dueleno nos vuelve menos padres, nos vuelve más reales. Y en esa realidad hay una enseñanza profunda: la fortaleza no está en no caer, sino en saber levantarse con autenticidad.

Cuando ocultamos nuestra vulnerabilidad, les negamos la posibilidad de aprender que la vida también se sostiene desde lo imperfecto. Que la tristeza tiene sentido, que el miedo puede ser compañero y que no hay que fingir estar bien para ser
digno de amor.

Ser ejemplo no es ser invencible. Es enseñarles a vivir con todo lo que somos: la risa, el llanto, la duda, la esperanza.

Tal vez, lo que más necesita un hijo no es un padre o una madre que nunca se quiebra, sino alguien que se anima a ser verdadero. Porque cuando se atreven a vernos humanos, también aprenden que ellos pueden serlo.

AutorAriel D. Gabriellicon más de dos décadas dedicadas al desarrollo humano y organizacional, combina creatividadneurociencia metodologías ágiles para acompañar procesos de innovación y cambio cultural. Certificado como Agile Coach, ha impulsado programas de liderazgo, coaching y gestión en diversas instituciones públicas y privadas. Su enfoque integra la educación creativa y la agilidad como motores de transformación personal y colectiva.

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